серія мій конспект 9 клас історія україни

серія мій конспект 9 клас історія україни

Встановлювати хронологічну послідовність подій; показувати на карті напрями походів революційних військ; характеризувати діяльність установчих і законодавчих зборів, наслідки повалення монархії, погляди жирондистів і монтаньярів; давати характеристику визначним особистостям періоду; аналізувати зміст декларації прав людини та громадянина і конституції 1791 р порівнювати і давати оцінку; революційним перетворенням, здійсненим протягом 1789 - 1793 рр. 1) кордони франції напередодні революції; 2) місце і дату початку революції; 3) міста, в яких відбулися найбільші революційні виступи; 4) райони селянських заворушень. Мірабо і лафайета) і пропонує за допомогою підручника скласти невеличкі портрети особистостей, попередньо нагадавши правила складання історичних характеристик. Характеризувати і пояснювати терміни та поняття, що вивчалися протягом курсу всесвітньої історії у 9 класі; узагальнювати отриману понятійно - термінологічну інформацію; застосовувати їх на практиці під час проведення узагальнюючого уроку.

У грі, яка складається з п’яти етапів, бере участь 3 - 4 команди з 7 - 8 учасників, при цьому кожний з учасників відповідає за певний етап гри, заробляючи бали як до власного рахунку, так і до скарбниці команди.

Встановлювати хронологічну послідовність подій; показувати на карті кордони країн європи наприкінці xviii — на початку xixст територію франції; характеризувати соціально - економічний і політичний розвиток країни напередодні революції, особливості станового устрою французького суспільства, діяльність королівської влади; визначати основні ознаки кризи феодально - абсолютистської системи у франції наприкінці xviii ст причини французької революції, провідні ідеї французького просвітництва; аналізувати життя французів напередодні революції; висловлювати власну думку з приводу ідей революції щодо соціальної справедливості у суспільстві; працювати з історичними документами, аналізувати й узагальнювати їх; давати характеристику визначним особистостям цього періоду; застосовувати та пояснювати на прикладах терміни та поняття. Встановлювати хронологічну послідовність подій; показувати на карті хід громадянської війни в сша; аналізувати шляхи ринкової революції сша, напрями територіальної експансії сша на американському континенті, причини та хід громадянської війни; висловлювати власне судження щодо наслідків війни; давати характеристику визначним особистостям.

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

виола елена михайлова интервью

голіе подростки в кино

форум слив школьниц

мій конспект трудове навчання 2 клас за новою програмою

яке значення мають повторення в 4 класі

наш сад кристалл 10 0 торрент